Thursday, 17 December 2020
Thursday, 10 December 2020
Thursday, 3 December 2020
Celina - Class 6
Charlie and Lola - Food
A - Classify the food below into
1- FOOD
2- FRUIT
3- VEGETABLES
fish fingers - banana - cauliflower - tomato - orange - mushroom - cheese - apple - cabbage - pea - carrot - egg - mash potato - rice - spaguetti
B- Complete these sentences about food in the video
1- Carrots ___________________2- Peas ___________________3- Mash potatoes ___________________4- Fish fingers ___________________5- Tomato ___________________
C- Make the plurals of those words. REMEMBER to add -ES or -S !!!!
1- tomato2- carrot3- mushroom4- pea5- fish finger6- cauliflower7- apple8- orange9- egg10- potato
https://www.youtube.com/watch?v=L48-YQchohs&feature=youtu.be
1- FOOD
2- FRUIT
3- VEGETABLES
fish fingers - banana - cauliflower - tomato - orange - mushroom - cheese - apple - cabbage - pea - carrot - egg - mash potato - rice - spaguetti
B- Complete these sentences about food in the video
1- Carrots ___________________
2- Peas ___________________
3- Mash potatoes ___________________
4- Fish fingers ___________________
5- Tomato ___________________
C- Make the plurals of those words. REMEMBER to add -ES or -S !!!!
1- tomato
2- carrot
3- mushroom
4- pea
5- fish finger
6- cauliflower
7- apple
8- orange
9- egg
10- potato
https://www.youtube.com/watch?v=L48-YQchohs&feature=youtu.be
_____________________________________
UP TO HERE
_________________________________________
Food - Reading aloud - What's Cooking?
https://misshait.blogspot.com/2018/09/food-reading-aloud-whats-cooking.html
Ways of cooking
https://misshait.blogspot.com/2018/10/food-items-ways-of-cooking.html
Food
1--What's health?
2- How does food impact on health?
3- We should drink water.But why?
4- What's the food pyramid useful for?
5- What type of food do you normally have for: Breakfast? Lunch? Dinner? Is it healthy or unhealthy, in your opinion.
6- Imagine you go on a picnic. What type of food would you eat?
7- Is Argentina a healthy country?
Wednesday, 25 November 2020
Thursday, 19 November 2020
Monday, 16 November 2020
Thursday, 12 November 2020
CELINA CLASS 2
Write a diary entry with your routine and a friend's/ one of your sister's/your parents'.
PRESENT SIMPLE!!!
Tuesday, 10 November 2020
Monday, 9 November 2020
Bea Class 10 🌺
Chapter 7 - Baskerville Hall
1) What did Holmes advise Sir Henry not to do❓
2) What should Watson carry❓
3) What surprised Watson and Sir Henry ❓
4) Why was he there❓
5) How is the house described?
6) How does the chapter end?
Thursday, 5 November 2020
Wednesday, 4 November 2020
Monday, 2 November 2020
Sunday, 1 November 2020
EP 128 - 5TH - CLASS 6
AUDIOS
👇👇👇👇👇
https://misshait.blogspot.com/2020/10/present-simple.html
https://misshait.blogspot.com/2020/10/present-simple.html
EP 128 - 4TH - CLASS 5
Hello guys!!! How are you??
Espero que estén todos bien🌈
Les dejo las actividades que les mostré en la clase de hoy para trabajar las partes del cuerpo.
LINK Parts of the body 1
En la primera parte de este ejercicio, tienen que arrastrar la palabra en inglés al lado de la parte del cuerpo que corresponde.En la segunda parte del ejercicio, van a escuchar 🎧 una palabra y seleccionan el dibujo que corresponde.
Una vez que el ejercicio está hecho, van al final y le ponen terminado, seleccionan "comprobar mis respuestas".
LINK Parts of the body 2
En esta actividad tienen que contar las partes del cuerpo de cada uno de los Monsters y escribir la cantidad en los casilleros (al lado de la parte del cuerpo indicada).Una vez que el ejercicio está hecho, van al final y le ponen terminado, seleccionan "comprobar mis respuestas".
LINK Parts of the body 3
En esta actividad van a ver 4 Monsters. En los audios 🎧 van a escuchar 4 oraciones. A medida que las van escuchando, las van colocando en el orden en el que las escucharon. Cuando esté la descripción hecha, eligen el Monster que describe.Una vez que el ejercicio está hecho, van al final y le ponen terminado, seleccionan "comprobar mis respuestas".
LINK Parts of the body 4
En esta actividad tiene que ordenar las palabras para formar oraciones.Una vez que el ejercicio está hecho, van al final y le ponen terminado, seleccionan "comprobar mis respuestas".